АКТ №11 | | | | | |
О ПРОВЕДЕНИИ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УСЛОВИЙ ОКАЗАНИЯ УСЛУГ | | | | | |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ | | | | | |
Наименование организации: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мурыгинская средняя школа | | | | | |
Район: Починковский район | | | | | |
Адрес: 216466, Смоленская область, Починковский район, д. Мурыгино, ул. Школьная д. 2 | | | | | |
Ф.И.О. руководителя: Лахина Ольга Ивановна | | | | | |
Контактный телефон: 8(48149) 2-51-32 | | | | | |
Организация-оператор: Общество с ограниченной ответственностью Исследовательский центр "НОВИ" (ООО ИЦ "НОВИ") | | | | | |
Предложения по улучшению качества условий осуществления деятельности образовательной организации | | | | | |
По  результатам оценки критерия «Открытость и доступность информации об организации»: | | | | | |

Привести в соответствие информацию о деятельности организации, размещенной на официальном сайте организации в сети «Интернет», порядку размещения информации на официальном сайте поставщика образовательных услуг в сети «Интернет», утверждаемому уполномоченным федеральным органом исполнительной власти согласно части 3 статьи 13 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», в частности:

- отчёт о выполнении плана финансово-хозяйственной деятельности (за прошлый год) | | | | | |
- о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации | | | | | |
- о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией | | | | | |
Обеспечить наличие и функционирование на официальном сайте образовательной организации информации о дистанционных способах взаимодействия с получателями образовательных услуг, в частности: | | | | | |
- раздела "Часто задаваемые вопросы" | | | | | |
- иной дистанционный способ взаимодействия | | | | | |
По результатам оценки критерия «Комфортность условий предоставления услуг, в том числе время ожидания предоставления услуг»: | | | | | |
Обеспечить возможность развития творческих способностей и интересов обучающихся, в частности: | | | | | |
- победителей в смотрах, конкурсах, олимпиадах различного уровня: | | | | | |
Федеральный | | | | | |
Международный | | | | | |
По  результатам оценки критерия «Доступность услуг для инвалидов»: | | | | | |
Оборудовать помещения образовательной организации и прилегающей к ней территории с учетом доступности для инвалидов, в частности: | | | | | |
- специальными креслами-колясками | | | | | |
- специально оборудованными санитарно-гигиеническими помещениями в организации | | | | | |
Обеспечить в организации условия доступности, позволяющие инвалидам получать услуги наравне с другими, в частности: | | | | | |
- дублировать для инвалидов по слуху и зрению звуковую и зрительную информацию | | | | | |
- дублировать надписи знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля | | | | | |
- предоставить инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуги сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика) | | | | | |
- обеспечить помощью сопровождение инвалидов в помещениях организаций, оказываемой работниками образовательной организации, прошедшими необходимое обучение (инструктирование) | | | | | |

По  результатам оценки критерия «Доброжелательность, вежливость работников образовательной организаций»:
в частности:

- довести долю получателей образовательных услуг, удовлетворённых доброжелательностью, вежливостью работников образовательной организации, обеспечивающих первичный контакт и информирование получателя услуги при непосредственном обращении, до 100% | | | | | |
- довести долю получателей образовательных услуг, удовлетворённых доброжелательностью, вежливостью работников образовательной организации, обеспечивающих непосредственное оказание услуги при обращении в образовательную организацию, до 100% | | | | | |
- довести долю получателей образовательных услуг, удовлетворённых доброжелательностью, вежливостью работников образовательной организации при использовании дистанционных форм взаимодействия, до 100% | | | | | |

По  результатам оценки критерия «Удовлетворенность условиями оказания услуг»:
в частности:

- довести долю участников образовательных отношений, которые готовы рекомендовать образовательную организацию родственникам и знакомым, до 100% | | | | | |
- довести долю участников образовательных отношений, удовлетворённых удобством графика работы образовательной организации, до 100% | | | | | |